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飽受病痛與行動不便折磨的李惠綿教授，家人呵護備至的愛讓她成長，師長、朋友關懷的愛讓她茁壯，而成為人師之後，她也將自己所領受的愛散佈給每一個學生，而學生也義無反顧回饋給她。這些動人的故事，在李惠綿的筆下一一呈現，思念母親細心烹調的料理、感謝老師嚴格的教誨，更有朋友之間濃烈的關心、激勵學生努力與成長，這些愛的互動，如同火炬般，照亮這個世界，令人備感溫暖，更激勵人心。

本書特色

★柯慶明教授專文賞析、台大教授群真情推薦

★齊邦媛、柯慶明、曾永義 感動推薦！

★《國語日報》、《聯合報》文章連載。

★最動人的師生情誼、生命感喟，字字句句打動人心。

作者簡介

李惠綿

台灣台南縣人，1960年生，台灣台南縣人。台灣大學中國文學博士，現任台灣大學中國文學系教授。著有《王驥德曲論研究》、《元明清戲曲搬演論研究---以曲牌體戲曲為範疇》、《戲曲批評概念史考論》（增訂本）、《戲曲表演之理論與鑑賞》、《戲曲新視野》等學術專著。散文《用手走路的人》曾獲第二十三屆（2000年）中興文藝獎散文獎。創作歌仔戲劇本《宋宮秘史》，2009年與台北「蘭庭崑劇團」合作，擔任《長生殿》劇本整編。

中年之後，歷經世情冷暖，逐漸放下﹁永恆﹂的執念，轉而體悟掌握﹁當下﹂。李白︿月下獨酌﹀詩曰：﹁醒時同交歡，醉後各自散。永結無情遊，相期邈雲漢。﹂所謂﹁無情﹂並非木石其懷，而是來自莊子：﹁不以好惡內傷其身，常因自然而不益生也。﹂一旦安於自然之所授，不作人為的追求，可免因好惡、是非、物我等種種理障而﹁內傷其身﹂。能臻於此境者，自能不為人情羈絆而鑿性斧身。正因為詩人李白可以充分品味當下與月影交歡的喜悅，因此無須感慨醉後各自離散的惆悵，這一轉念，才能進入﹁永結無情遊﹂的境界。李白轉用莊子哲學思維於詩境，讓我體悟，原來﹁永恆﹂不存在於世間之情，而存在於文學殿堂與藝術天地之中。追懷蔣夫人，感念振興，記憶深處依然是她風華絕代的神韻氣度。猛然驚覺﹁永恆﹂竟也存在於近代史上這位遺世獨立、美心善容的絕代佳人。

人，沒有永遠的形體和青春，也沒有永遠的權勢和財富；然而蔣宋美齡女士創造的社會福利與生命事業，是昊天罔極的恩典，成為歷史永恆的女性典範。她展現的大愛猶如一炬之火，是我心中永遠的第一夫人。

不遲到的提盒便當
我就讀中小學的年代，沒有營養午餐。鄉村小學，居家鄰近者回家用餐，偏遠者攜帶便當。我家距離學校騎腳踏車只需五分鐘，但我都在學校午餐。

每到中午十一點五十五分，母親準時出現在教室門口，她總是站在我視線可瞥見的位置，這對我是一種﹁安心﹂。一下課，母親隨即走進教室，將手上提盒放在書桌，然後用摟抱嬰兒的姿勢，在我背後，一手摟住我的前胸，一手托住我的臀部，急步直奔洗手間。那個年代只有蹲式廁所，十歲左右的我，應該頗有重量，不知道是母性潛能或是練就工夫，母親竟能以半蹲的姿勢，將我安穩地摟在懷裡把尿而不弄溼衣褲。

回到教室座椅，母親才開啟提盒，輕聲細語：﹁趁燒趕緊吃！我要轉去︵回家︶顧店。﹂鋁製提盒內有三層，下層裝菜湯，中層盛白飯和蔬菜，上層放煎魚或紅燒肉，分盤放置桌上，熱煙裊裊，香氣四散。三十年後我與小學同窗重逢，他說：﹁我還記得當年你的提著六公斤背架支架，上身直挺不能俯彎，上樓必須改換倒退跳躍台階的方式。父親扶持上下樓的過程，總是沉默，父女額頭上的汗珠沿著雙鬢滑下，成為彼此無言的淚水……。如今追憶此事，仍然覺得那是一段遙遠的來回路程。回到教室座椅，筋疲力盡，看到提盒便當，如同行軍百里載飢載渴的士兵見到豐盛宴席。行路難的轉學生涯，午餐便當成為支撐求學意志的主要能量與生命甘泉。

母親和父親相繼以接力的方式，守護重殘的女兒完成中小學學業。南台灣的冬天雖然溫暖，也有寒流逼人；夏秋之間，也有颱風侵襲；炎熱暑夏，也有閃電雷雨，正午時分，更是烈日當空。日復一日、年復一年按時送到教室的提盒便當，恰似雙親的愛，永遠不缺席不遲到。